ルドルフ・シュタイナー
（ しゅたいなー，るどるふ ）1861-1925年。オーストリアの哲学者。自らの思想を人智学として樹立。のち、スイスにおいて、教育、芸術、農業、医療等で、人智学運動を行う。『神秘学概論』『神智学』『いかにして超感覚的世界の認識を獲得するか』（いずれもちくま学芸文庫）など著書多数。
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- 定価
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3,520
円（10％税込）
- ISBN
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978-4-480-35423-5
- Cコード
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1337
- 整理番号
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1989/03/10
- 判型
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Ａ５判
- ページ数
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262
頁
- 解説
内容紹介
シュタイナーが、自身の学校「自由ヴァルドルフ学校」創立に際し、教師たちのために行なった連続講義。本巻では、演習例の数々を示し、重要科目についてのカリキュラムを明らかにする。
目次
子どもの四つの気質
物語から見た授業計画
言語形成法による発音練習
お話と朗読
良い子ぶる子の扱い方
熱をあげる子の扱い方―特に先生に熱をあげたとき
学習能力の劣る子どもについて
植物の授業の進め方
面の正しい理解
代数計算への移行のための利子計算
暗算と想像力―ガウス
楽器の習わせ方
１年生から８年生までの子どもの発達段階に応じた授業
３年生からの博物学と自然科学と社会学〔ほか〕
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